درجة تطبيق القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية للإدارة الاستراتيجية وعلاقتها بالتميز المؤسسي
د. غنام بن هزاع المريخي: أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المشارك، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تقويمُ دورِ الإدارةِ المدرسية في تفعيلِ المشاركةِ المجتمعية في مدارس الدمج الابتدائية في مدينة الرياض
د. وفاء بنت علي الكثيري: أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المساعد، كلية التربية، جامعة الإمام محمد بن سعود
قياس الوعي السيميائي للمصمم الجرافيكي بالعلامة التجارية السعودية
د. قماش بن علي حسين آل قماش: أستاذ التربية الفنية المشارك، كلية التصاميم والفنون، جامعة أم القرى
أ. دعد يوسف إبراهيم الأحمدي: ماجستير التربية الفنية، كلية التصاميم والفنون، جامعة أم القرى
تبني التعليم 4.0 في التعليم العالي السعودي في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
د. فرحان يتيم العنزي: أستاذ تقنية التعليم المشارك، جامعة الحدود الشمالية
القيم الجمالية للنحت الميداني في مدينة حائل بين الخصوصية التراثية المحلية والعالمية في ضوء رؤية المملكة 2030
د. فوزي بن سالم الشايع: أستاذ الفنون الجميلة المساعد، كلية الآداب والفنون، جامعة حائل
مستوى الكفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة في فصول الدمج من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
د. سعد بن معطش العامر: أستاذ الموهبة المشارك، قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك سعود
فاعلية توظيف المدخل التداولي في تنمية فهم التعبيرات الاصطلاحية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
د. عبد الرحمن بن محمد بن سعيد الجهني: أستاذ تعليم اللغة العربية المساعد، معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، جامعة أم القرى
واقع توظيف معلمي الرياضيات لنموذج التعلم القائم على المشكلات المعدّل في تدريس طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف
د. محمد بن فاهد السرحاني: أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد، كلية التربية، جامعة الجوف
الأبعاد الاجتماعية لمرضى سرطان الأطفال: دراسة ميدانية بأحد مستشفيات الرياض
د. أسماء بنت عبدالله التويجري: أستاذ علم الاجتماع المشارك، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
دور منطقة حائل في تمكين ذوي الإعاقات من أسر المطلقات للمساهمة في تنمية المجتمع في إطار رؤية المملكة 2030
د. أحمد عبد المقصود محمد أحمد:أستاذ الخدمة الاجتماعية المساعد، كلية الآداب والفنون، جامعة حائل، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان
د. علي محمد عبد المعطي الديسطي: أستاذ الخدمة الاجتماعية المساعد، كلية الآداب والفنون، جامعة حائل، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان
د. مرفت جمال الدين علي شمروخ: أستاذ الخدمة الاجتماعية المساعد، كلية الآداب والفنون، جامعة حائل، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان
د. أحمد خليفة أحمد يونس: أستاذ الخدمة الاجتماعية المساعد، الكلية التطبيقية، جامعة المجمعة، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان
نموذج مقترح لدراسة كفاءة الخدمات الدينية بالمدينة العربية الإسلامية “مدينة حائل أنموذجاً”
د. محمد بن فريح بن فهد التميمي: أستاذ الجغرافيا المشارك، قسم العلوم الاجتماعية، كلية الآداب والفنون، جامعة حائل
Assessing the key drivers of tablet usage among students at the University of Ha’il, using an extension of the Technology Acceptance Model (TAM)
د. سلطان بن حماد الشمري: أستاذ تقنيات التعليم المشارك، قسم تقنيات التعليم، جامعة حائل
جميع الحقوق محفوظة لمجلة العلوم الإنسانية © 2025