المسؤولية في عقد الامتياز التجاري دراسة تحليلية مقارنة بين النظام السعودي والفقه الإسلامي
د. هاجد بن عبد الهادي سهل العتيبي: أستاذ الشريعة المشارك، قسم الشربعة، كلية الشريعة والقانون، جامعة المجمعة، المملكة العربية السعودية.
دلالات القهوة السعودية في التراث العربي: دراسة دلالية سيميائيّة لتحولات المعنى بتغير السياق اللغوي والثقافي
د. فهد بن سالم بن محمد المغلوث: أستاذ التحو والصرف واللّسانيّات المشارك، قسم اللغة العربيّة، كلية الآداب والفنون، جامعة حائل، المملكة العربيّة السعودیة.
اليمين الحاسمة دراسة فقهية تأصيلية لأحكامها وفقاً لنظام الإثبات السعودي الصادر عام 1443هـ
د. الوليد بن عيسى بن محمد الحميد: أستاذ الفقه وأصوله المشارك، قسم الفقه وأصوله، كلية الشريعة والقانون، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية.
واقع تطبيق النظريات التربوية الخاصة بالطفولة المبكرة في مدارس الروضة بمدينة الرياض
د. مشاعل بنت محمد بن عمر آل الشيخ: أستاذ أصول التربية المشارك، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، المملكة العربية السعودية .
واقع تقييم الأداء الاستراتيجي بجامعة نجران في ضوء معايير الحوكمة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية بالجامعة
د. نهى عثمان أرباب: أستاذ إدارة الأعمال المساعد، برامج العلوم الإدارية، الكلية التطبيقية، جامعة نجران، المملكة العربية السعودية.
أ.د.فهد صالح قاسم مغربه: أستاذ الإدارة والتخطيط الاستراتيجي، قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية العلوم الإنسانية والتطبيقية، جامعة عمران، اليمن.
الفن التفاعلي بالمعارض الفنية كمدخل لتأصيل الهوية الوطنية السعودية في ضوء العولمة الثقافية
د. هيفاء بنت علي بن إبراهيم الحديثي: أستاذ الفنون البصرية المشارك، قسم الفنون البصرية، كلية الفنون، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.
دواب البرزخ «دراسة عقدية”
د.عبد الرحمن سعيّد بن هليّل الشمري: أستاذ العقيدة المشارك، قسم الدراسات الإسلامية، كلية الشريعة والقانون، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية.
Ways to Enforce National Arbitration Ruling in the Kingdom of Saudi Arabia
د. محمد بابكر محمد مالك: أستاذ القانون التجاري المساعد، قسم القانون، كلية الشريعة والقانون، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية.
قيمة الفهم في القرآن والسنة
د. إبراهيم علي أحمد محمد: أستاذ الثقافة الإسلامية المساعد، قسم الدراسات الإسلامية، كلية الشربعة والقانون، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية.
المرجعي والتخبيلي في رواية الجساس لعبير الرمال
د. أسماء بنت عوض الجميعي: أستاذ البلاغة والنقد المشارك، قسم اللغة العربية، كلية الآداب، جامعة الطائف، المملكة العربية السعودية.
تفاعُل مصطَلَحات علِم” السَرِد عند تودوروف وجونات وغريماس في المُدَويِّة النقديُّة العَربيّة
د. الطاهر المبروك الجزيري: أستادُ الأدب والنقد المُشارِك، قِسم اللغِة _ العربية، كليّةُ الآداب والفنون، جامعة حائِل، المملكةُ العربيةُ السعودية.
قراءة معاذ بن جبل (رضي الله عنه) دراسة لغوية
د. عبد الله بن عثمان بن محمد اليتيمي: أستاذ اللغوبات المشارك، قسم اللغويات، كلية اللغة العربية والدراسات الإنسانية، الجامعة الإسلامية، المملكة العربية السعودية.
أنماط الوصف وأساليبه ووظائفه في رواية «الوليمة» لأسامة المسلم
أ.د. عبد الرحمن بن أحمد السبت: أستاذ الأدب والنقد، قسم اللغة العربية، كلية التربية، جامعة المجمعة، المملكة العربية السعودية .
تجليات القارئ الضمني في الخطاب السردي عند المنفلوطي في كتاب النظرات أنموذجا
د. أسماء بنت صالح العمرو: أستاذ البلاغة والنقد المشارك، قسم اللغة العربية وآدابها، كلية اللغات والعلوم الإنسانية، جامعة القصيم، المملكة العربية السعودية.
تصور مقترح لتعزيز الوعي الفكري لدى طلاب وطالبات الجامعات السعودية
د. أمل إبراهيم عامر المشاري: أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد، كلية التربية، جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية.
تقويم محتوى مقرر الجغرافيا للمرحلة الثانوية (نظام المسارات) في ضوء مهارات المستقبل المرتبطة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي
د. نورة سعد البلوي: أستاذ المناهج وطرق تدريس الاجتماعيات المساعد، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية الترببة، جامعة الجوف، المملكة العربية السعودية.
د.منال عبد الهادي الحربي: أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية المساعد، قسم المناهج وطرق التدربس، كلية التربية والتنمية البشرية، جامعة بيشة، المملكة العربية السعودية .
واقع استخدام الروبوت التعليمي في الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم بالمرحلة الثانوية بإدارة تعليم صبيا
أ.صفية محمد محمد حسن: معلمة فيزباء، إدارة تعليم صبيا، وزارة التعليم، المملكة العربية السعودية
فاعلية استخدام نموذج SAMR لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي بمادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثالث الثانوي
أ.مدى محمد محمد حسن: مشرفة تربوية، إدارة تعليم صبيا، وزارة التعليم، المملكة العربية السعودية
عوامل ضعف الاستبصار في حالات الطلاق ودور الخدمة الاجتماعية للحد منها (دراسة نوعية من وجهة نظر متخصصي الخدمة الاجتماعية العاملين في عدد من مراكز الإصلاح الأسري بمدينة الرياض)
د.عيد بن شريدة العنزي: أستاذ الخدمة الاجتماعية المشارك، قسم العلوم الاجتماعية واللغات، كلية الملك فهد الأمنية، الرياض، المملكة العربية السعودية.
البنى السردية في كتاب «قصص الأنبياء المسمى (عرائس المجالس») للثعلبي 427هـ
د.شريفة بنت إبراهيم بن محمد بن طالب: أستاذ الأدب والنقد المشارك، قسم اللغة العربية وآدابها، كلية التربية بالخرج، جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، المملكة العربية السعودية.
القسم أهميته ودلالاته على معتقدات الجاهليين والمعاندين – البواعث والأثر
د. فاطمة سعيد أحمد العمري: أستاذ الأدب والنقد المساعد، قسم اللغة العربيَّة، كلية الآداب والفنون، جامعة بيشة، المملكة العربيَّة السعودية
جودة الحياة النفسية والجسدية والعلمية والمهنية للمسلم من خلال الآيات القرآنية
د.كيفية بنت عيادة الرشيدي: أستاذ التفسير وعلومه المشارك، قسم الدراسات الإسلامية، كلية الشريعة والقانون، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية
مستوى استجابة مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز أبعاد الأمن الفكري من وجهة نظر طلبة جامعة الأمير مقرن بن عبد العزيز بالمدينة المنورة
د. بندر بن محمد المطري: أستاذ مناهج الترببة الإسلامية المساعد، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة طيبة، المملكة العربية السعودية وأستاذ الثقافة الإسلامية بجامعة الأمير مقرن بن عبد العزيز، والمشرف على وحدة التوعية الفكرية سابقا.
الأنساق الثقافية في شعر حاتم الطائي
د.عثمان محمد عثمان الحاج كنه: أستاذ الأدب والبلاغة المشارك، قسم اللغة العربية، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل بالأحساء، المملكة العربية السعودية .
معجم المصطلحات في نظام الأحوال الشخصية في المملكة العربية السعودية “دراسة دلالية”
د. بدر بن عائد الكلبي: أستاذ اللغويات المشارك، قسم اللغويات، كلية اللغة العربية والدراسات الإنسانية، بالجامعة الإسلامية ، المملكة العربية السعودية.
التحليل المكاني لطلاب المنح الوافدين وخصائصهم الديموغرافية والاجتماعية والاقتصادية بجامعة الملك خالد
د.حسن عبدالله مرعي العمري: أستاذ جغرافية السكان المشارك، قسم الجغرافيا، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة الملك خالد، المملكة العربية السعودية.
الخصائص الطرازية في تبويب معجم المخصص لابن سيده باب الطير أنموذجاً
د.دلال بنت وضيحان العتيبي: أستاذ فقه اللغة المساعد، قسم اللغة العربية وآدابها، كلية اللغات والعلوم الإنسانية، جامعة القصيم، المملكة العربية السعودية.
د. نجوى بنت عامر كعاك: أستاذ اللسانيات المساعد، قسم اللغة العربية وآدابها، كلية اللغات والعلوم الإنسانية، جامعة القصيم، المملكة العربية السعودية.
العلائق الضدّية في شعر مروان بن أبي حفص
د. صفية ناشي رضيان العتيبي: أستاذ الأدب والنقد المشارك، قسم اللغة العربية، كلية الآداب، جامعة الجوف، المملكة العربية السعودية.
ثلاثية (الطفولة والشباب والشيخوخة) في معلقة امرئ القيس: دراسة تحليلية
د. هند بنت عبد الرزاق المطيري: أستاذ الأدب القديم المشارك، قسم اللغة العربية وآدابها، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية
الأحكام الخاصة للمسؤولية التقصيرية الناشئة عن الفعل الضار من الإنسان وحالات انتفاءها في نظام المعاملات المدنية
د.عبد الله بن عبدالعزيز بن محمد الفحام: أستاذ الأنظمة المشارك، قسم الشريعة، كلية الشربعة والقانون، جامعة المجمعة، المملكة العربية السعودية.
تأثير الأجهزة اللوحية واستخدامها في الفصول الدراسية من وجهة نظر معلمات الطفولة المبكرة
د. ساره بنت إبراهيم السويدان: أستاذ الطفولة المبكرة المساعد، الطفولة المبكرة، كلية الترببة والتنمية البشرية، جامعة الأميرة نورة، المملكة العربية السعودية.
التماسك النصي في قصيدة (بوابة الريح) لمحمد الثبيتي
د.ثناء حسين الظفيري: أستاذ الأدب والنقد المساعد، قسم اللغة العربية، كلية الآداب، جامعة حفر الباطن، المملكة العربية السعودية.
د.باسل فيصل الزعبي: أستاذ النحو والصرف المشارك، قسم اللغة العربية، كلية الآداب، جامعة الإسراء، الأردن.
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الابتكاري للمشكلات في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طالبات جامعة حائل
د.علياء نايف سعود آل علي: أستاذ المناهج وطرق التدربس المساعد، قسم المناهج وطرق التدربس،كلية التربية، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية
جميع الحقوق محفوظة لمجلة العلوم الإنسانية © 2025