

أثر إستراتيجيات تعليم التعبيرات الاصطلاحية في فهمها واكتسابها لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها: دراسة تجريبية
د. حجاب بن محمد القحطاني : أستاذ اللغويات المشارك، معهد تعليم اللغة العربية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، المملكة العربية السعودية.
أثر برنامج قائم على التعلم التكيفي في تدريس الكفايات اللغوية على تنمية التنور اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية
د. علي بن أحمد بن عبد الله المنتشري : أستاذ المناهج وتعليم اللغة العربية المشارك، قسم التربية، كلية اللغة العربية والدراسات الإنسانية، الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المملكة العربية السعودية
البُنية الأسلوبية في قصيدة “ريحانة الكون” لأبي الطيب محمد بن علي العمري
الضرائر الشعرية في “الإفصاح في شرح أبيات مشكلة الإعراب للفارقي” صورها وتوجيهها
مدى التزام أعضاء هيئة التدريس بأخلاقيات مهنة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر طالباتها
اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة نحو توظيف بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس
تطور مراسيم الزواج في التراثِ الإسلامي: دراسة مقارنة بين عصر صدر الإسلام (“من البعثة النبويَّة – سنة 40هـ/610-661م” “والعصر المملوكي648-923هـ/1250-1517م” الحجاز أنموذجًا)
البنية السردية وتحولات المجتمع في المجموعة القصصية “موزريدة” لمحمد علوان
تعزيز ثقافة الاستهلاك الرشيد للموارد الاقتصادية من منظور الاقتصاد السلوكي: دراسة على المجتمع السعودي
قُوَّةُ الطَّاقَةِ الحَدَثِـيَّةِ في الأَسْمَاءِ والأَفْعَال دِرَاسَةٌ في الآليَّاتِ والدَّلَالَاتِ
ضوابط التصرف في محضر التحقيق الإداري مع الموظف العام وفقًا لنظام الانضباط الوظيفي (دراسة تحليلية )
البراغماتية واكتساب المفردات: إطار منهجي لتطوير وتعزيز الكفاءة اللغوية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
مَقُولةُ الزَّمنِ في الفعلِ المضارعِ من التراث النحويّ العربيّ إلى نظرية ِ(معنى-نص) لمالتشوك
تطور التمييز بين الإفادة والإشارة وأثره في الدرس الدلالي
د. علي بن جازي بن علي الدبيسي الجهني : أستاذ اللغويات المساعد، قسم اللغويات، كلية اللغة العربية والدراسات الإنسانية، الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المملكة العربية السعودية
سلطة هيئة التحكيم المفوضة بالصلح “دراسة مقارنة بين نظام التحكيم السعودي وقانون الأونسيترال النموذجي للتحكيم التجاري الدولي”
مشكلات الأطفال ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أمهاتهم
آليات الحماية الاجتماعية للأسرة السعودية من أخطار التحول الرقمي” دراسة ميدانية مطبقة على عينة من الأسر السعودية بمنطقة الرياض”
تمثلات الذاكرة السردية: دراسة في رواية (ج) لعبد الله الزّماي
أسلوبية الحجاج في نداء (يا أبَتِ) في القرآن الكريم: دراسة تداولية
الدور الوسيط للتعلم المنظم ذاتيًا في العلاقة بين توقّع الأداء، وتوقّع الجهد، والنية السلوكية للطلاب في استخدام شات جي بي تي للتعلم
معرفة معلمي المرحلة الابتدائية ومفاهيمهم حول اضطراب طيف التوحد في المملكة العربية السعودية
مظاهر الأنسنة في شعر ابن خاتمة الأنصاري الأندلسي
أبحاث جائحة كورونا المنشورة عن التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء مبادئ التربية الإسلامية دراسة تحليلية
إسهام بنوك الطعام في تعزيز الأمن الغذائي – بنك الطعام السعودي (جمعية إِطعام) أنموذجاً دراسة تحليلية خلال الفترة من (2019م – 2023م).
مستوى وعي معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي واستخدامهم لها في التدريس
حوكمة الأوقاف تنظيماً وتطبيقاً
واقع استخدام القصة الرقمية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة النماص
اتجاهات طالبات كلية المسجد النبوي نحو مهنة التدريس
الأقوال الفقهية الموصوفة بالبُعد في كتاب الفروع “جمعاً ودراسة في المذهب”
تصوٌر مقترح لتطوير السياحة الرياضية بالمنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية
تصورات طالبات قسم الطفولة المبكرة نحو صعوبات تعلم الرياضيات في المرحلة الجامعية وسبل التغلب عليها
الصورة الشعرية في ديوان “ما لم يقله ناي” دراسة سيميائية
مستوى ممارسة استراتيجيات الإدارة المرئية وعلاقتها بمستوى الارتباط الوظيفي من وجهة نظر موظفي جامعة الجوف
تدني مهارة الاستيعاب القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: الأسباب والحلول من وجهة نظر منسقي الاختبارات الدولية ومشرفي تدريس القراءة – دراسة نوعية ظاهراتية
دور محو الأمية المهنية في تأهيل طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود لمتطلبات سوق العمل
الاغتراب الأسري في المجتمع السعودي: دراسة ميدانية تحليلية في ضوء نظرية كارل ماركس للاغتراب
ارسل لنا
🟡 في الانتظار
تواصل معنا